同僚との対話から表出される教師の実践的知識解明に関する事例研究 : 小学校社会科における単元デザイン作成過程に焦点を当てて

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  • A Case Study Regarding the Practical Uses of Inter-Colleague Discussion : Focusing upon the Construction of an Elementary School Social Studies Unit Plan
  • ドウリョウ ト ノ タイワ カラ ヒョウシュツ サレル キョウシ ノ ジッセンテキ チシキ カイメイ ニ カンスル ジレイ ケンキュウ ショウガッコウ シャカイカ ニ オケル タンゲン デザイン サクセイ カテイ ニ ショウテン オ アテテ

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