<論文>授業における相互交流の機会は生徒の読みの変容にどのような影響を与えるのか : 感想を手がかりとした読みの具体的変容の様相

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An investigation of changing reading interpretations through interactions between students in class : Analysis of descriptions of students' impressions
授業における相互交流の機会は生徒の読みの変容にどのような影響を与えるのか--感想を手がかりとした読みの具体的変容の様相
ジュギョウニオケルソウゴコウリュウノキカイワセイトノヨミノヘンヨウニドノヨウナエイキョウオアタエルノカカンソウオテガカリトシタヨミノグタイテキヘンヨウノヨウソウ