ケニア小学校教師のインクルーシブ教育に対するジレンマ : 理念と実践の狭間で

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タイトル別名
  • Primary School Teachers’ Dilemma of Inclusive Education in Kenya: Between Principle and Practice
  • ケニア ショウガッコウ キョウシ ノ インクルーシブ キョウイク ニ タイスル ジレンマ : リネン ト ジッセン ノ ハザマ デ

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説明

コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 国立大学

収録刊行物

  • 国際教育協力論集

    国際教育協力論集 21 (1), 47-59, 2018-10-31

    広島大学教育開発国際協力研究センター

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