学習指導要領にどう向き合うか : 教育政策に関する問題と学校現場・教師のかかわりを問う
Bibliographic Information
- Other Title
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- ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ニ ドウ ムキアウ カ : キョウイク セイサク ニ カンスル モンダイ ト ガッコウ ゲンバ ・ キョウシ ノ カカワリ オ トウ
- 特集 今、学校現場のリアリティとその支援
- トクシュウ イマ 、 ガッコウ ゲンバ ノ リアリティ ト ソノ シエン
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- 教育と医学 / 教育と医学の会 編
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教育と医学 / 教育と医学の会 編 70 (1), 12-19, 2022
東京 : 慶應義塾大学出版会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520009410631252864
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- NII Article ID
- 40022782018
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- NII Book ID
- AN00058074
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- ISSN
- 04529677
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- NDL BIB ID
- 031893755
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles