看護大学生の障害理解の変容プロセスに関する研究 : 統合実習における学生の語りを手がかりとして
書誌事項
- タイトル別名
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- カンゴ ダイガクセイ ノ ショウガイ リカイ ノ ヘンヨウ プロセス ニ カンスル ケンキュウ : トウゴウ ジッシュウ ニ オケル ガクセイ ノ カタリ オ テガカリ ト シテ
- Study of Nursing Students on Changing Processes of Understanding Disabilities : Students' Talks as Clues to Integrative Nursing Practicum
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収録刊行物
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- 社会学論叢
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社会学論叢 (183), 45-64, 2015-06
東京 : 日本大学社会学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520290883451078912
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- NII論文ID
- 40020552494
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- NII書誌ID
- AN00109867
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- ISSN
- 0582933X
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- NDL書誌ID
- 026645786
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZE1(社会・労働--社会科学・社会思想・社会学)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles