低学年児童のインフォーマルな統計的推測の促進におけるモデルの役割 : データモデリングが内在する授業の分析

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  • テイガクネン ジドウ ノ インフォーマル ナ トウケイテキ スイソク ノ ソクシン ニ オケル モデル ノ ヤクワリ : データモデリング ガ ナイザイ スル ジュギョウ ノ ブンセキ

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