地域・家庭・学校、三位一体の実践で保護者クレームも減少し新たな実践も可能になった--東京都足立区立五反野小学校
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- チイキ カテイ ガッコウ サンミイッタイ ノ ジッセン デ ホゴシャ クレーム モ ゲンショウ シ アラタ ナ ジッセン モ カノウ ニ ナッタ トウキョウト アダチ クリツ ゴタンノショウガッコウ
- 総力大特集 学校を変える! ; 4月が勝負!保護者連携で学校を変える!--正しい保護者クレーム対応マニュアル付き
- ソウリョク ダイ トクシュウ ガッコウ オ カエル ; 4ガツ ガ ショウブ ホゴシャ レンケイ デ ガッコウ オ カエル タダシイ ホゴシャ クレーム タイオウ マニュアル ツキ
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- 総合教育技術 : 学校管理職と中堅教師のための教育総合誌 = general magazine for teachers
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総合教育技術 : 学校管理職と中堅教師のための教育総合誌 = general magazine for teachers 65 (1), 14-17, 2010-04
東京 : 小学館
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520573330409211008
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- NII Article ID
- 40017064029
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- NII Book ID
- AN00134150
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- ISSN
- 09110526
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- NDL BIB ID
- 10642947
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles