自動フラッシュカードを使用した学習における文法項目の内在化 : マルチ処理を課すことによる学習促進の可能性
書誌事項
- タイトル別名
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- ジドウ フラッシュカード オ シヨウ シタ ガクシュウ ニ オケル ブンポウ コウモク ノ ナイザイカ : マルチ ショリ オ カス コトニ ヨル ガクシュウ ソクシン ノ カノウセイ
- Internalization of Grammar Items through Learning by Automatic Flashcards
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収録刊行物
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- 全国高等専門学校英語教育学会研究論集 / 全国高等専門学校英語教育学会 編
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全国高等専門学校英語教育学会研究論集 / 全国高等専門学校英語教育学会 編 (38), 121-130, 2019-03
米子 : 全国高等専門学校英語教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520854805259192960
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- NII論文ID
- 40021852828
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- NII書誌ID
- AA12348207
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- ISSN
- 13421018
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- NDL書誌ID
- 029603075
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF9(教育--各科教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles
- KAKEN
